High Impact Pedagogies: Zukunftsbefähigende akademische Bildung

Prof. Dr. Bernadette Dilger ist Professorin für Wirtschaftspädagogik an der Universität St. Gallen. Sie leitet das Hochschuldidaktische Zentrum und ist Delegierte des Rektorats für Qualitätsentwicklung. Sie entwirft und bringt die didaktische Konzeption in das neue HSG Learning Center ein. Prof. Dr. Bernadette Dilger, Professorin für Wirtschaftspädagogik, Direktorin des Instituts für Wirtschaftspädagogik – Schule, Hochschule & […]

A modern work environment could be understood as the spaces between two coffee lounges

Clark Elliott, one of the most experienced Workplace Strategists in Europe, he is known as an advisor to C level Decision Makers exploring the opportunities that workplace transformation projects can provide. Clark Elliott’s extensive experience developing projects to implement NWoW and related Change Management programmes use holistic solutions that integrate people, work processes, technology, and […]

Beyond Innovation

Prof. Dr. Pierre Dillenbourg, Professor für digitale Lerntechnologien, künstliche Intelligenz und Initiator des Startup-Incubators «Swiss EdTech Collider» an der EPFL in Lausanne. Pierre Dillenbourg ist ehemaliger Grundschullehrer und hat einen Master-Abschluss in Erziehungswissenschaften (Universität Mons, Belgien). Er begann seine Forschung über Trainingstechnologien 1984 in Mons und erhielt dann eine Dissertation in Informatik von der University […]

Joyful Learning

Melanie Kovacs gründete 2016 die Master21 Academy, die IT-fremden Menschen die Sprache der Digitalisierung – das Coding – näherbringen soll. Melanie Kovacs ist Gründerin und Geschäftsführerin von Master21, dem ersten Anbieter von Coding Bootcamps und Code Weeks in der Schweiz. Master21’s Mission ist es «Joyful learning» zu verbreiten und somit Menschen zu befähigen «Tech» zu […]

Die Verantwortung für das eigene Lernen muss bei jeder Person selber liegen

Dr. Carole Rentsch, Leiterin der Mitarbeitendenentwicklung bei der Schweizerischen Post. Zu ihrem Verantwortungsbereich gehören Kompetenzmanagement, Learning und Performance Management. Carole Rentsch verfügt über ein Lizentiat in Psychologie, einen Masterabschluss in Betriebswirtschaftslehre und ein PhD in Management of Technology. Als Mutter zweier Kinder lernt sie immer wieder Neues über sich und die Welt. Bei der Schweizerischen […]

Wir müssen weg von Rankings!

Prof. Dr. Alexander Richter, Professor an der «School of Information Management» an der «Victoria University of Wellington» und leitet dort den Studiengang für «Professional Business Analysis». Alexander Richter hat an den Universitäten Augsburg und Rennes I Wirtschaftsinformatik studiert und an der Universität der Bundeswehr München über Enterprise Social Networks promoviert. Von 2013 bis 2018 hat […]

Lerninnovation: Lesen Sie hier, um was es wirklich geht!

Joël Krapf, Leiter People-, Skills- und Resource Management bei der IT der Migros; zuvor war er bei einer internationalen Beratungsfirma für agile Kultur verantwortlich. Die Leidenschaft von Dr. Krapf ist die Unterstützung von Menschen und Organisationen, damit diese im digitalen Zeitalter erfolgreich sein und bleiben können. Seit rund 10 Jahren beschäftigt er sich hierbei insbesondere […]

«Growth Hacking» ist eine Art des innovativen Lernens

Oliver Durrer, Schweizer Unternehmer, Business Coach, Innovationsmentor, Speaker, Angel Investor und Verwaltungsrat; unterstützt als missionsmotivierte Startups beim Design und Skalieren Businessmodells. Mit Passion unterstützt er als Gründer und Geschäftsführer der SwissLEAP AG missionsmotivierte Startups beim Design und nachhaltigen Skalieren ihrer Organisation und ihres Businessmodells. Auch Grossunternehmen und Institutionen begleitet er bei deren Transformation zu ‹Lasting […]

Learning Innovation: Gestaltungsforschung am Learning Lab

Prof. Dr. Michael Kerres, Professor für Mediendidaktik und Wissenmanagement, gehört zu den Pionieren des E-Learning im deutschsprachigen Raum und gründete in Furtwangen Mitte der 1990er Jahre die «tele-akademie». Prof. Dr. Michael Kerres ist Inhaber des Lehrstuhls für Mediendidaktik und Wissensmanagement und Leiter des Learning Labs der Universität Duisburg-Essen. Nach Studium und Promotion in Psychologie an […]

Lernerfolg basiert auf Mitgefühl, Neugier und Bescheidenheit

Peter Gloor forscht am Center for Collective Intelligence des MIT (Boston) über Schwarmintelligenz und kollaborative Innovationsnetzwerke und ist Honorarprofessor an der Universität Köln sowie der Jilin University, Changchun, China. Vor 2002 war er in leitenden Positionen bei Deloitte Consulting, PricewaterhouseCoopers und der UBS tätig. Er promovierte in Informatik an der Universität Zürich und war Postdoc […]

The Locus of Value in Learning Innovation

Stephen Downes, one of the originators of the first Massive Open Online Course and co-created together with George Siemens the learning paradigma of connectivism. Stephen Downes works with the Digital Technologies Research Centre at the National Research Council of Canada specializing in new instructional media and personal learning technology. He is one of the originators […]

Die Technik des Lernens im Wandel – Zuversicht und Zupacken anstatt ‹Management by Rückspiegel›

Jan Balcke, Diplom-Ökonom, leitet das transnationale und divisionsübergreifende Projekt Human Relations 4.0 bei Airbus Commercial. Zuvor war er als Ausbildungsleiter sowie Assistent der Geschäftsführung tätig. Vor seiner Zeit bei Airbus hat er u. a. als Strategie-Berater gearbeitet. Sieben Jahre war er Mitglied des Hamburger Landesparlaments. Sehr geehrter Herr Balcke, was verstehen Sie unter «Learning Innovation» oder […]

Die ICT Transformation: Gemeinsame Learning Journey mit unseren Kunden

Pierre-Luc Marilley, Head of Projects & Consulting bei Swisscom und verantwortlich für die konzernweite Collaboration-Strategie. Pierre Luc Marilley arbeitet seit 2003 für die Swisscom und ist seit 2018 als Head of Projects & Consulting. Mit mehreren Project Leaders Pools ist er verantwortlich für ICT Grossprojekte in unterschiedlichen Disziplinen wie • Cloud• Datacenter• Connectivity• Security• Workplace• […]

People learn for, through and at work

Jane Hart is the Founder of the Centre for Learning & Performance Technologies. Jane has been advising businesses for over 25 years and currently focuses on helping organizations and L&D practitioners modernize their approaches to workplace learning. She is the author of a number of online books and resources including Modern Workplace Learning 2019 and […]

Der Key Success Factor Nr. 1 sind die Kosten!

Remo Steinmetz, erfahrener Stadtplaner und Pädagoge. Seit 20 Jahren hat er das Lernen und die Entwicklung von hochqualifizierten Menschen in Wissenschaft, Diplomatie und Unternehmen für Swiss Re geleitet. Remo Steinmetz leitet im Swiss Re Institute den Bereich «Engagement EMEA», ein Team von zwölf Personen, welches Konferenzen und Programme für Kunden und Regierungen durchführt. Zuvor leitete […]

Agiler Unterricht sollte zu einem Standard werden

Philippe Wampfler, Sekundarlehrer und Bildungsexperte für neuen Medien, sowie Referent, Autor und Weiterbildner für Digitalisierung und die Auswirkung auf die Bildung. Philippe Wampfler (*1977) ist in Baden aufgewachsen und hat in Zürich Germanistik, Mathematik und Philosophie studiert. Aktuell ist der Deutschlehrer an der Kantonsschule Enge und Dozent für Fachdidaktik Deutsch an der Universität Zürich. Seit […]

Top Candidate Journey (Teil 1): So boosten Sie Ihre Reichweite

Die Candidate Journey verläuft nicht mehr linear: Kandidaten informieren sich auf Stellenanzeigen, googeln nach einem Arbeitgeber, schauen sich dessen Karriereseite und Bewertungen auf Arbeitgeberbewertungsportalen an. Das A und O ist es, dass Sie als Arbeitgeber bei dieser wilden Reise durchs Netz keinen Kandidaten verlieren. Hier schlummern allerdings noch viele unentdeckte Potenziale, mit denen sich die […]

Learning Innovation: 10 % Kreativität, dafür aber 90 % Disziplin!

Nicolay Andersen, Partner bei Deloitte; leitet die Deloitte Garage, in der neue Geschäftsmodelle designt, entwickelt und inkubiert werden. Zudem koordiniert und initiiert er als Chief Innovation Officer und Mitglied der Global Innovation Executive fachübergreifend die Entwicklung neuer Dienstleistungen und Produkte für Deloitte. Er ist seit 1999 in der Beratung tätig und anerkannter Experte für die […]

Innovationsförderung durch Vermittlung von Soft Skills und überfachlichen Kompetenzen

Andreas Bischof, Leiter Berufsbildung der Bühler Gruppen und Initiator des Fernunterrichtskonzepts ClassUnlimited™, zwischen Uzwil und anderen Standorten weltweit. Andreas Bischof ist seit 2009 Leiter der Berufsbildung der Firma Bühler AG in Uzwil (SG) und damit verantwortlich für die Ausbildung von rund 300 Lernenden in der Schweiz und weiteren 300 Lernenden weltweit. Zuvor hat er an […]

Führung ist Nonsens!

Eine dreiste Behauptung? Ja! Aber ich kann erklären, warum das so ist: Führen bedeutet in vielen Fällen – und ist auch in den Köpfen zahlreicher Führungskräfte verbunden mit – Kampf, Mühe und Überwindung. Es ist oft der krampfhafte Versuch, Menschen zu ändern, sie in ein System zu pressen. Klassische Führung kommt aus der Steinzeit des […]

Impfen und Testen: Die Lage bei Unternehmen in der Schweiz

Ähnlich wie in Deutschland steht auch in der Schweiz zu Beginn der Impfkampagne nicht genügend Impfstoff für alle Impfwilligen zur Verfügung. Daher muss in den ersten Wochen und Monaten nach bestimmten Kriterien geimpft werden. Nun zeigt sich jedoch, dass sich die Versorgungslage in Bezug auf die Impfstoffe in den nächsten Wochen verbessern könnte. Das könnte […]

Corona: Die Lage bei Tests und Impfungen in deutschen Betrieben

Deutschland kommt beim Impfen gegen das Coronavirus nicht voran, gleichzeitig steigen die Zahlen der Covid-Erkrankten ebenso wie die 7-Tage Inzidenzen. Lockerungen werden zurückgenommen. Ermüdungserscheinungen und Frustration machen sich breit, auch in Wirtschaft. Die Frage, wie es weitergehen soll, treibt alle um, ebenso wie die Angst um die Existenz vieler Betriebe. Irgendwann entstand die Idee, unter […]

Employer Value Proposition (EVP): So wichtig ist die Positionierung für Unternehmen

Die Employer Value Proposition (EVP) beschreibt die Werte und Vorstellungen, die für das Unternehmen zentral sind. Richtig ausgearbeitet, helfen diese Alleinstellungsmerkmal dabei, den richtigen Mitarbeiter zu finden und vor allem auch langfristig im Unternehmen zu halten. Welche Vorteile die EVP ganz generell für Unternehmen hat und wie Arbeitgeber bei der Ausarbeitung vorgehen sollten, erfahren Sie […]

Clubhouse: Ist der Hype schon vorbei, bevor er richtig begonnen hat?

Im Januar 2021 macht plötzlich eine neue App auf sich aufmerksam: Clubhouse. Die exklusive Audio-App, auf die Nutzer nur mit einer Einladung zugreifen können, war der neueste Trend am Social-Media-Himmel. Doch wie sieht es nach einigen Wochen aus, wird die App immer noch so gehypt wie in den ersten beiden Monaten oder hat sich der […]

Corona-Test-Strategie: Das sollten Arbeitgeber bei der Umsetzung beachten

Die Politik in der Corona-Pandemie stellt nicht nur Bürgerinnen und Bürger, sondern vor allem auch Unternehmer vor ganz neue Herausforderungen. Eine davon ist die undurchsichtige Lage im Hinblick auf die Corona-Tests, die Unternehmen ihren Beschäftigten anbieten sollen. Denn was müssen Arbeitgeberinnen und Arbeitgeber beachten, wenn sie in ihrem Unternehmen eine Test-Strategie implementieren möchten, welche Arten […]