„Lernökosysteme“? Buzzword oder Ansatzpunkt zur Weiterentwicklung des Lernens in Organisationen?

Individuelles und organisationales Lernen ist in Zeiten unerwartet disruptiver Veränderungen zum ausschlaggebenden Wettbewerbsvorteil geworden. Wie können wir das Lernen in unseren Organisationen bestmöglich fördern und wie können unsere Ansätze der Personalentwicklung selbst resilienter werden? Der Vortrag beleuchtet, welchen Beitrag der „Learning Ecosystem“ Ansatz zu den Antworten aus diese Fragen leisten kann, welche Ansatzpunkte zur Förderung des Reifegrads von Lernökosystemen genutzt werden können und wie organisationale und technische Aspekte hier ineinandergreifen.