Halbzeit 2026: Warum plötzlich alle über Soft Skills sprechen

Autorin: Franziska Melzig, Fischer, Knoblauch & Co.   München, August 2026 – Auf den E-Learning-Messen wird über Künstliche Intelligenzen geredet, über Automatisierung, Prompting, digitale Assistenten und Effizienzgewinnung. Man könnte also annehmen, dass jetzt auch inhaltlich vor allem technische Kompetenzen für die Schulungen von Mitarbeitenden gefragt sind. Tatsächlich zeigt sich derzeit jedoch parallel dazu ein anderer […]

Barrierefreiheit im Training: Was hilft es, wenn das LMS nicht barrierefrei ist?

Autor: Cristian Tuculescu Barrierefreie Trainings beginnen nicht erst bei den Lerninhalten. Wenn ein Learning Management System (LMS) selbst nicht barrierefrei zugänglich ist, können gute Inhalte, moderne Methoden und sorgfältig konzipierte Trainings ihre Wirkung nicht für alle Lernenden entfalten. Was bedeutet das konkret für die betriebliche Weiterbildung – und wo liegen praktikable Ansatzpunkte für Organisationen, Trainerinnen […]

Luft nach oben: Studie zeigt Potenziale bei der Umsetzung von E-Learning

Die gute Nachricht vorab: Das digitale Lernen ist mittlerweile ein fester Bestandteil der betrieblichen Weiterbildung im deutschsprachigen Raum. Häufig fehlt es jedoch an unterstützenden Rahmenbedingungen, wie beispielsweise einem passenden Lernzeitkontingent oder einer etablierten Lernkultur, damit Mitarbeitende die E-Learning-Angebote auch wahrnehmen, wie eine Studie zeigt. Von März bis Juni 2022 haben der E-Learning-Anbieter GoodHabitz und das […]